Après quatre années de plaidoyer, la société civile fête la création aux Nations Unies de l’entité sur l’égalité entre les sexes. La campagne pour la réforme des structures en faveur de l’égalité des sexes (GEAR) fête la résolution du 30 juin de l’Assemblée Générale des Nations Unies qui a été officiellement adoptée le vendredi 2 juillet, pour créer « UN Women (ONU-Femmes) », la nouvelle entité des Nations Unies en charge de l’égalité entre les sexes.
Photo : Claudy Vouhé

Mme Mama Koité Doumbia, Présidente de FEMNET, Membre du Task Force UN et vice-présidente de Genre en Action, a participé aux auditions interactives de l’Assemblée générale avec la société civile et le secteur privé, les 14 et 15 juin 2010 au siège de l’ONU à New-york. Elle nous présente le rapport des Auditions sur les Objectifs du Millénaire pour le Développement et les recommandations relatives à chacun des huit objectifs.

Zawadi Nyong’o est consultante féministe indépendante en matière de justice sociale, et a étudié le phénomène de l’organisation des travailleuses du sexe en Afrique de l’Est. Lors d’une entrevue avec l’AWID, elle parle de son dernier livre intitulé When I Dare to Be Powerful (Quand j’oserai être forte), ouvrage dans lequel elle présente les histoires personnelles (herstories) de femmes pratiquant le travail du sexe. Lisez la traduction de cet entretien sur une thématique qui n’est pas encore bien intégrée en milieu francophone.

L’ONG Frères des Hommes a réalisé à l’occasion du 8 mars, journée internationale des femmes, un dossier thématique nous invitant à nous rappeler la violence et l’injustice qui frappent encore des millions de femmes dans le monde. Que ce soit en Amérique latine, en Afrique ou en Asie, nombreuses sont celles qui portent trop souvent les stigmates de la guerre, des féminicides, voire des traditions.

La Marche Mondiale des femmes a rédigé un texte sur le thème "Bien commun et services publics" mettant en évidence leur combat pour la défense d’un bien public mondial, contre les inégalités et pour l’émancipation des femmes. Aujourd’hui, les femmes souffrent chroniquement d’un manque d’accès aux biens publics et aux biens communs, à savoir la santé, les ressources naturelles (l’eau), le "care", l’éducation..., alors qu’il devrait s’agir de biens auxquels toutes et tous doivent avoir accès, qui appartiennent à tout le monde et ne sont donc pas privatisables, pour les générations présentes et futures.

La présente analyse situationnelle a été élaborée par Elaine Unterhalter (Institut de l’Education, Université de Londres), pour la Conférence l’Initiative des Nations Unies pour L’Education des Filles (UNGEI). Ce document explore les questions autour du travail de partenariats multiples visant à lutter contre l’inégalité entre les sexes dans l’éducation. Cette analyse met l’accent sur les négligences dans la décennie qui vient de s’écouler, et utilise les enseignements tirés pour montrer comment le très peu d’attention accordée à l’omniprésence du pouvoir inégal a fait que les importants partenariats établis ne sont pas encore à même d’atteindre leurs objectifs.

Organisée conjointement par le SPONG (Secrétariat permanent des ONG), le Parlement du Burkina Faso et l’Agence consultative en éthique de la coopération internationale – ACECI, la rencontre de mobilisation, de plaidoyer et de sensibilisation a eu lieu à Ouagadougou les 29 au 30 avril dans la salle de conférence Sembène Ousmane Azalaï Hôtel sur le thème « Traduire les objectifs du millénaire pour le développement en une loi-type visant la réduction de la pauvreté ». Retrouvez les grands moments et les conclusions dans le rapport de la rencontre (par Elise Henry, membre de l’association Genre en Action).

Dans la revue en ligne ILCEA (revue de l’Institut des langues et cultures d’Europe et d’Amérique), le texte intégral de Josiane Hay s’attachant aux difficultés de traduction en français du terme anglais « gender » est nouvellement présenté. Cet article est issu du numéro de la revue ayant pour thème "Le facteur culturel dans la traduction des textes pragmatiques". L’article illustre les difficultés de traduction et donne quelques exemples complémentaires de termes du même type reflétant une perception différente du monde, c’est-à-dire des difficultés dues au facteur culturel. De quoi nourrir les éternels débats linguistiques en milieu francophone...