Rapport de suivi sur l’éducation pour tous (Unesco)

Tous les pays se sont engagés en l’an 2000 à éliminer les disparités entre les sexes dans l’enseignement primaire et secondaire d’ici à 2005.Selon la nouvelle édition du Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous, cinquante-quatre pays risquent de ne pas atteindre cet objectif selon les tendances actuelles.Plus de 56% des 104 millions d’enfants non scolarisés sont des filles et près de deux tiers des plus de 860 millions d’analphabètes sont des femmes.

Mais atteindre l’égalité n’est pas simplement une question de chiffres.Elle implique les mêmes chances d’apprendre, de bénéficier d’un traitement équitable au sein de l’école et les mêmes opportunités en matière d’emploi, de rémunération et de participation citoyenne.

Pour lire le résumé du Rapport, cliquez ici : http://www.unesco.org/education/efa_report/fr/resume.pdf

Vous pouvez aussi télécharger les Chapitres du rapport sur la page de l’Unesco

Chapitre 1 : Droits, égalité et éducation
pour tous

Chapitre 2 : Vers l’EPT - évaluation des
progrès accomplis

Chapitre 3 : Pourquoi les filles
restent-elles bloquées ?

Chapitre 4 : Les leçons des bonnes
pratiques

Chapitre 5 : Les stratégies nationales en action

Chapitre 6 : Tenir nos engagements internationaux

Chapitre 7 : Des stratégies
sexospécifiques pour l’EPT

P.-S.

Unesco

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