Ce guide portant sur l’outil d’évaluation de la question du genre a été conçu pour faciliter le processus visant à examiner la dimension genre dans le secteur de l’éducation, afin d’analyser la situation et d’identifier les domaines d’intervention clés qui permettraient de faire respecter le droit qu’a tout enfant d’apprendre dans des écoles de bonne qualité, soucieuses des droits, adaptées aux enfants et qui prennent en compte la dimension genre. Cet outil s’efforce d’intégrer tous les objectifs nationaux et internationaux définis dans le domaine de l’éducation de base, notamment l’EPT, les OMD et l’UNGEI.